Khan Academy － 超過 2100 部免費教學影片的線上學院！
我心目中最棒的TED影片 (ps演講完，全場起立鼓掌)
節錄演講片段：
"這是我第一次算導數會微笑。"
"而且這些影片永遠不會變老，它可以幫助他們的兒子、或孫子。
如果牛頓上傳一個微積分的youtubve影片，就用不著我了。"
"我們只要把看影片變成他們的功課，然後把以前的回家作業，變成在課堂上的習作。"
"這裡有幾件有趣的事:1.當這些老師開始這麼做時，學生可以用自己的節奏學習，隨時暫停或複習。2.科技可以實現因材施教的方法，老師可以從旁輔助，甚至讓學生互相教導學習"
"更好的是，我把這些綠色的學生，送到前線，教導他們的同學。"
"不盡讓人想到，我們身上所貼的這些好/壞標籤，有多少不過來自偶然？"
from 開放式課程入門 - 精選
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Friday, December 21, 2012
Thursday, December 20, 2012
資訊習慣的癢成──FB倫理困境與解放路線圖
資訊習慣的癢成──FB倫理困境與解放路線圖
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以下是一些偉恩推薦的其他工具：
部落格我就不多說了，相信大家都很熟。
如果你希望弄一個百科全書式的協作平台，我推薦 pbwiki 或是 Google sites。
如果你希望有系統地閱讀資訊，我還是推薦有點年紀但持續好用的RSS新聞訂閱，首選平台當然是 Google Reader。
如果你希望能夠著重蒐集自己喜歡的連結，那當然不能錯過 Pocket ；如果還希望能與人分享連結，我個人則私心推薦 pearltrees 。
最後，如果你非常喜歡看一堆圖片也喜歡與人分享圖片，那我誠摯推薦你使用 pinterest。
還有很多很多。
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Saturday, December 8, 2012
2012/12/6 五年級社會課(媒體識讀)
2012/12/6 五年級社會課(媒體識讀)
"於是我告訴我的學生，所有的媒體都有自己的立場，並且會根據自己的利益來決定報導的方向。
這就像有時候地主不贊同成徵收土地來反對拓寬馬路，這是因為自身利益被侵害的緣故，所以他的立場是反對。而多數人贊同徵收土地來拓寬馬路，可能是根據交通安全，就是大家著眼公眾的利益，因此大家的立場是贊成。
每個人有自己的立場這件事是很自然的事，不過更要注意的是有私人利益與公眾利益要考慮、取捨。地主有私人的立場，我想可以理解。但報紙、電視等媒體，所要著重的是公眾的利益，而不是媒體自身的利益，如果因為自身的立場，而做出偏頗、甚至是假的新聞時，那是令人唾棄的。
老師花了近兩堂課的時間就是要告訴大家，不要盡信電視或是報紙，他們報出來的新聞有可能是偏頗的，甚至是假的、與事實相反的，就像是這一則新聞一樣。或許下一次你看到類似的新聞，你就應該提高醒覺，甚至提問「為什麼他會有這樣的情緒？」媒體是否有把原因詳實地一併報導出來，若沒有的話，你就得更抱質疑的態度來看待。若有的話，也不仿看看其他的媒體，是否事情真是這個媒體所陳述的這樣？
這就像有時候地主不贊同成徵收土地來反對拓寬馬路，這是因為自身利益被侵害的緣故，所以他的立場是反對。而多數人贊同徵收土地來拓寬馬路，可能是根據交通安全，就是大家著眼公眾的利益，因此大家的立場是贊成。
每個人有自己的立場這件事是很自然的事，不過更要注意的是有私人利益與公眾利益要考慮、取捨。地主有私人的立場，我想可以理解。但報紙、電視等媒體，所要著重的是公眾的利益，而不是媒體自身的利益，如果因為自身的立場，而做出偏頗、甚至是假的新聞時，那是令人唾棄的。
老師花了近兩堂課的時間就是要告訴大家，不要盡信電視或是報紙，他們報出來的新聞有可能是偏頗的，甚至是假的、與事實相反的，就像是這一則新聞一樣。或許下一次你看到類似的新聞，你就應該提高醒覺，甚至提問「為什麼他會有這樣的情緒？」媒體是否有把原因詳實地一併報導出來，若沒有的話，你就得更抱質疑的態度來看待。若有的話，也不仿看看其他的媒體，是否事情真是這個媒體所陳述的這樣？
千萬不要媒體報什麼，你就相信什麼。所有的訊息都應該經過你的腦袋思索，再做出判斷。"
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Wednesday, December 5, 2012
Monday, December 3, 2012
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