Tuesday, March 20, 2012

大學偏理論所以都不用實作? 看看國外的大學的開源專案

大學偏理論所以都不用實作? 看看國外的大學的開源專案
(原文失效) 改引用這邊

"如果你有在台灣的大學讀過資工,一定不難發現學校裡的教授老師們真正有實作能力的非常少,這些系所都非常地學術,大家所知道的都是發論文、發論文、還有發論文,為什麼要發論文? 很簡單,為了升等、為了考績,寫程式? 那是什麼? 有點數嗎? 前陣子有金門大學的老師發了一系列對於大學只重視論文的文章,引起不少迴響

試論台灣獨尊論文體制的三位一體結構

感受陳鍾誠教授震撼彈的餘波: 也談學術界 「獨尊論文」 的瘋氣

還有太多了,懶得一一列出來,而事實上這也不是第一次看見網路在戰台灣學術界的實作能力,而很有趣的是,站在學術方立場的人常常會提出一個論點

大學是教理論的地方

或許這是真的,但不幸的是台灣已經沒有所謂的技職體系了,所有學校都變成了大學,皆大歡喜,大家學理論就好了? 企業抱怨大學教不出他們要的人才,學生抱怨就業要用到的學校都沒教,這些大家都聽膩了,或許我可以再寫一篇拖李伯伯下水的文章,但他只是個靶子,只因為在這種只重視論文的地方就李伯伯這類論文寫手最吃香,德高望重,因此他得背上十字架,然而這類的文章寫再多也沒什麼意義,今天我只是想說明一件事,那就是

那都是藉口,真正強的大學是理論和實作都非常強的

寫論文最講究引經據典了,你說我憑什麼這樣說,看國外的開源專案就知道,每一次、每一次,看見國外的開源專案,由某某某大學發起,那某某某大學從來都不是來自台灣,撇開那些海量的論文有多少貢獻,我能確信的是這些開源軟體專案對於軟體的進步都有很大的貢獻,以下介紹一些由大學發起的開源專案"

(文字引用自當程式遇上小提琴)





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